Garderie Qwaqwaq
L'enfant est considéré comme étant le maitre de son propre processus d'apprentissage, et le jeu comme l’activité́ privilégiée par laquelle il découvre le monde et développe ses capacités à son propre rythme.
Le rôle des adultes se résume alors à soutenir cette exploration et d'accompagner les enfants dans leurs expériences.. C'est également de guider les enfants sur le chemin de leur socialisation et de stimuler leur créativité́ tout en leur offrant les soins qu’ils nécessitent avec affection et sensibilité.
Notre programme éducatif repose sur les 5 principes directeurs du programme du MFA Accueillir la petite enfance:
Chaque enfant est unique
Chaque enfant adopte un rythme de développement qui lui est propre. Par ses interventions, l'éducatrice doit reconnaître et respecter l'unicité de chaque enfant tant sur le plan de sa personnalité que sur celui de son rythme de développement.
Le développement global et intégré
Le développement de l’enfant touche les dimensions de sa personnalité : physique et motrice, intellectuelle, langagière, socioaffective et morale).
L'apprentissage par le jeu
Le jeu est un moyen privilégié d’interaction et d’évolution. Il constitue pour l’enfant l’outil essentiel pour explorer le monde, le comprendre et le maitriser.
L'enfant, premier agent de son développement
L’enfant apprend par l’action, la manipulation, l’exploration, l’expérimentation, l’observation et l’écoute.
La collaboration avec les parents, essentielle au développement harmonieux de l’enfant
L'enfant se développe harmonieusement s'il existe une relation harmonieuse entre le personnel éducatif et ses parents. Celui-ci s'adapte plus facilement à ces milieux s'il existe un véritable partenariat. L'échange quotidien avec les parents permet à l'éducatrice de mieux comprendre ce que vit l'enfant en dehors de la garderie.
